L’iniziativa ospitata nell’Aula Magna della scuola partner di progetto ITET “E. LOI” di Nettuno ha permesso di presentare i numeri raggiunti e di premiare i ragazzi vincitori del contest contro il bullismo COMUNICATO STAMPA – Si è tenuto sabato 4 febbraio, nell’Aula Magna dell’ITET “E. LOI” di Nettuno, l’evento di chiusura del progetto FREQUENTIAMO, finanziato … Continua
Si è tenuto negli scorsi giorni nell’ITET “Emanuela Loi” di Nettuno l’incontro con la Polizia di Stato dal titolo Responsabilità penali sull’uso inadeguato dei social”. L’appuntamento, organizzato nell’ambito dell’attività “Liberamente, creazione di un giornalino” del progetto FREQUENTIAMO aveva come obiettivo quello di far comprendere ai ragazzi l’importanza di un uso consapevole dei social media. Dopo … Continua
“Responsabilità penali sull’uso inadeguato dei social” è questo il titolo dell’incontro organizzato per lunedì 30 gennaio nell’Aula Magna dell’ITET “E. Loi” di Nettuno, nell’ambito dell’attività “Liberamente. Creazione di un Giornalino” offerta agli studenti di questa scuola partner dal progetto FREQUENTIAMO. Relatori di questa giornata di approfondimento sono i rappresentanti del Commissariato di Anzio – la dirigente … Continua
Partecipa al contest sulla promozione e sensibilizzazione di azioni positive e pratiche antibullismo.
Commenta le foto che trovi all’interno, aggiungendo per ogni foto una frase su quello che la foto rappresenta.
Al miglior commento sarà assegnata la vittoria del Contest e rilasciato un premio.
Accedi ai corsi per rafforzare la partecipazione dei genitori nel percorso scolastico dei propri figli e soprattutto favorire una rete di lavoro e di supporto reciproco tra scuola, famiglia e professionisti.
Attività laboratoriali sull’educazione alla legalità, prevenzione al bullismo, cyberbullismo e bullismo omofobico e razzismo. Elementi di difesa personale attraverso il Ju jitsu.
Lavorare sulla gestione delle dinamiche della violenza di genere e dell’ omofobia, concentrandosi su blocchi emotivi, vergogna, timidezza, impaccio sociale, per favorire un approccio assertivo.
L’obiettivo è quello di contrastare i disturbi del comportamento alimentare, favorendo un’educazione alimentare e riflessioni sul rapporto tra cibo ed emozioni attraverso la collaborazione dell’ente Animenta.
Le attività comprenderanno azioni per stimolare l’attenzione e la concentrazione. Tutte le attività proposte avranno lo scopo di stimolare le risorse di ogni ragazzo, promuovendo l’integrazione e la relazione con i compagni del gruppo.
L’obiettivo di tale laboratorio è fornire un supporto allo studio agli alunni con diagnosi di DSA, ADHD e/o BES dove attraverso l’insegnamento di strategie didattiche mirate, si cercherà di guidare, supportare e rendere autonomo lo studente nel proprio studio.
Con l’ausilio di vari strumenti, esercitazioni, attività condivise, ci si prefigge di far emergere una motivazione alla ripresa e alla riuscita di un percorso scolastico che si possa vivere proficuamente.
Aiutare i ragazzi ad affrontare problemi specifici che si trovano a vivere in un determinato momento della loro vita potenziando le capacità di confronto, ascolto e comprensione empatica.
Attraverso il cinema i ragazzi avranno modo di affrontare tematiche inerenti la loro età. Sarà dedicato un momento di condivisione e confronto.
Incontri di parent training, formazione, role playing, supporto allo studio per i propri figli.
In questo laboratorio i ragazzi dovranno reperire informazione, lavorare sui testi, ampliare il loro bagaglio d’informazione su tematiche proposte cosi da sperimentare la capacità di lavorare in team.
Con l’utilizzo di differenti tecniche e materiali come le matite, la pittura, l’argilla, il legno, la carta e i tessuti, si darà ascolto a quelle sensazioni e percezioni che sono dentro di noi, esplorandole, riconoscendole e dando loro un nome.
Attività di potenziamento cognitivo mirate alle singole necessità del ragazzo.
Incontri di parent training, formazione, role playing , esercitazioni pratiche per le famiglie che hanno figli con disturbi nella fluenza.
21/09 (18.00 – 20.00)
Incontri genitori – figli dagli 11 ai 17 anni in cui verranno descritti dei principi e delle strategie di fluency shaping.
19 – 26/10 (dalle 17.30 alle 20.00)
Attraverso esperienze, giochi di ruolo, confronto tra il gruppo, si ha l’obiettivo di supportare i genitori nel comprendere gli “errori” di comunicazione.
13-17-20-24-27/01 (dalle 17.00 alle 19.00)
Ciclo di incontri per gruppi di genitori sui temi riguardanti l’adolescenza, la sessualità, la genitorialità.
9 – 23 – 30/11 7 – 14/12 (dalle 17.00 alle 19.00)
Ciclo di incontri per gruppi di ex coniugi che stanno affrontando (o che hanno già affrontato) la separazione.
SPORTELLO
Lo spazio ascolto genitori e/o famiglie offre consulenza psicologica per genitori (o anche l’intero nucleo familiare) di ragazzi dagli 11 ai 17 anni.
TERMINERA’ AL TERMINE DEL PROGETTO
Offrire gli strumenti necessari alle famiglie di ragazzi che soffrono di un disturbo dell’alimentazione in modo tale da poter aiutare al meglio i propri figli.
14 – 21 – 28/01 dalle 10.00 alle 12.00
Conoscere i metodi di cottura, imparare come costruire un piatto sano e come associare gli alimenti, imparare a leggere le etichette, ricette sane e buone.
Imparare ad associare gli alimenti, imparare come costruire un piatto sano, conoscere le proprietà dei diversi alimenti, conoscere nuovi alimenti, imparare a leggere le etichette, sfatare i falsi miti sugli alimenti, alimentazione e sport.
12-19-26/01 dalle 17.00 alle 19.00
L’obiettivo dell’ attività teatrale è quello di offrire l’opportunità di conoscere il proprio corpo, le proprie emozioni e le proprie reazioni, migliorare i rapporti interpersonali e la propria autostima.
Divertimento, sfida, tattica di gioco, realizzabili all’aperto e/o al coperto cosi da migliorare le capacità relazionali, incrementando la motivazione e la forza del gruppo.
Lo scopo è quello di usare la musica come strumento educativo, terapeutico e riabilitativo, migliorando l’apprendimento, l’autostima e la consapevolezza di sè stessi.
Il seminario verte sull’approfondimento dei meccanismi psicofisiologici dell’ansia sulla sua incidenza nei comportamenti e sul suo impatto nella qualità della vita.
Corso di cucito creativo, imparando ad usare la macchina da cucire stimolando la fantasia.
Pratica del Ju Jiutsu e del Brazilian Jiu Jitsu con lo scopo di fornire esperienze di socializzazione attraverso lo sport.
Le escursioni fatte all’aperto e in compagnia hanno come obiettivo quello di supportare tutti i ragazzi che in questo periodo hanno subito degli stress emotivi importanti.
